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3月6日下午,習近平總書記看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員,聽取意見建議并發(fā)表重要講話。他強調,新時代新征程,必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強化教育對科技和人才的支撐作用,進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。

習近平總書記的重要講話在委員中引發(fā)熱烈反響。委員們一致表示,要繼續(xù)深入學習習近平總書記的重要講話精神,不斷提高政治站位,深刻認識教育和人才的重要性、緊迫性,在今后的履職過程中,緊緊圍繞教育強國、科技強國、人才強國建設勤調研、建真言,為提升國家創(chuàng)新體系整體效能貢獻智慧和力量。

深化教育綜合改革 探索發(fā)展新模式

“如何按照習近平總書記重要講話精神,探索教育科技人才一體化發(fā)展,是高校迫切需要破解的難題。”全國政協(xié)委員、中國藥科大學校長郝海平認為,要培養(yǎng)符合未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高端人才,倡導人才隊伍建設的自我革命和轉型升級。“此外,還應主動探索基于校地企深度合作的產(chǎn)教融合與科技成果轉化創(chuàng)新生態(tài)體系。堅持‘四個面向’,找到行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的真問題,列出問題清單,探索跨學科協(xié)同攻關機制,形成創(chuàng)新合力。”郝海平提出。

聆聽了習近平總書記在聯(lián)組會上的重要講話,全國政協(xié)委員、廣州市政協(xié)副主席王桂林表示自己深受啟發(fā)也倍感振奮。“我們要實施好基礎學科和交叉學科突破計劃,打造校、企、地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉化效能。要構建產(chǎn)學研深度融合的創(chuàng)新生態(tài),引導高校建設緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的特色專業(yè)課程,培養(yǎng)高水平人才,讓成果轉化成效成為人才評價核心指標,將科技實力轉化為產(chǎn)業(yè)動能,強化科技領域企業(yè)引領者地位,推動科技創(chuàng)新、企業(yè)育成、人才成長‘三螺旋’同頻共振。”

“當前國際科技競爭日益激烈,人才競爭已成為國家競爭的核心。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,培養(yǎng)出高素質、具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,為科技進步和社會發(fā)展提供源源不斷的智力支持。”全國政協(xié)委員、民革北京市委會副主委姚衛(wèi)海表示,“作為政協(xié)委員,要圍繞加快建設高質量教育體系、全面提高人才隊伍質量、推進高水平科技自立自強等方面開展深入調研,在完善人才評價機制、優(yōu)化人才政策等方面建言獻策,為推動教育事業(yè)更加均衡、更加公平地高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。”

“習近平總書記的重要講話,讓我深感責任重大、使命光榮。”全國政協(xié)委員、內蒙古農(nóng)業(yè)大學研究員孫志宏表示,要深化產(chǎn)教融合,強化專業(yè)人才培養(yǎng),打造多層次、復合型的科技人才隊伍,為行業(yè)輸送更多創(chuàng)新型領軍人才,努力為提升國家創(chuàng)新體系整體效能貢獻智慧和力量。

在建設教育強國、科技強國、人才強國的過程中,港澳地區(qū)也不能被落下。全國政協(xié)委員、偉祿集團控股有限公司董事會主席林曉輝說:“港澳特區(qū)今后應與大灣區(qū)及內地城市緊密合作,精準定位高端人才引進方向,深化教育協(xié)作,優(yōu)化學科設置,共建特色學科平臺,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的深度融合,共同為國家高質量發(fā)展注入強勁動力,為實現(xiàn)教育強國、科技自立自強和人才輩出的宏偉目標而不懈奮斗。”

培養(yǎng)好人才 多出好成果

教育是科技創(chuàng)新的源頭活水,人才是驅動發(fā)展的第一資源。“習近平總書記的重要講話深刻闡釋了教育、科技、人才‘三位一體’協(xié)同推進的戰(zhàn)略意義,既立足當前破解人才發(fā)展瓶頸,又放眼長遠擘畫了教育強國、科技強國、人才強國的實踐路徑,充分彰顯了黨中央以教育之基托舉民族復興的深遠考量。”全國政協(xié)委員、九三學社山西省委會副主委李新華表示,學習貫徹習近平總書記重要講話精神,必須充分發(fā)揮界別優(yōu)勢服務國家戰(zhàn)略,在深化教育科技人才融合發(fā)展中彰顯擔當。

作為工作在科技和工業(yè)戰(zhàn)線的政協(xié)委員,全國政協(xié)委員、中國核工業(yè)集團有限公司副總經(jīng)理辛鋒堅定表示,習近平總書記的重要講話精神讓自己深感振奮,備受鼓舞。“接下來,一定要堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神,堅定參與教育科技人才體制機制一體化改革和發(fā)展的實踐,培養(yǎng)好人才,多出好成果。”

作為一名教育和科技工作者,全國政協(xié)委員、天津大學副校長明東從自己的研究方向出發(fā),表明干事創(chuàng)業(yè)的堅定決心。“我將以習近平總書記的重要講話精神為指引,進一步加強腦機接口新興產(chǎn)業(yè)領域的自主科技研發(fā)與自主人才培養(yǎng)工作,推動產(chǎn)學研深度融合,助力我國在這一新興領域搶占制高點,滿足國家戰(zhàn)略性、自主性和安全性發(fā)展需要,為建設教育強國、科技強國、人才強國而努力奮斗。”

“作為一名高等教育工作者,學習習近平總書記的重要講話,我備受鼓舞,倍增干勁!”全國政協(xié)委員、長春中醫(yī)藥大學校長冷向陽表示,“要進一步發(fā)揮中醫(yī)藥特色學科優(yōu)勢,強化關鍵核心技術攻關和前沿性技術研發(fā),努力將科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,使中醫(yī)藥為服務區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展發(fā)揮更大作用。”(人民政協(xié)報報道組)

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